السبت، 18 مايو 2013

السيرة الذاتية


الســــيرة الذاتـــية

 الإسم : أحمد محمد أحمد الشهري
 المؤهل:درجة البكالوريوس في البلاغة والنقد مع إعداد تربوي 
 الجامعة: جامعة أم القرى كلية اللغة العربية وآدابها
 بداية الخدمة في وزارة التربية والتعليم عام 1418هـ
عملت في إدارة التربية والتعليم بسراة عبيدة عام 1418هـ حتى 1420هـ
عملت في إدارة التربية والتعليم بالليث عام 1420هـ 
 أعمل في إدارة التربية والتعليم بمحايل عسير من 1421هـ 
 الدورات التي حصلت عليها :
1- برنامج دريبي تقنيات ووسائل التعليم عام 1423هـ   التقدير ممتاز          مركز التدريب التربوي بمحايل عسير
2- برنامج تدريبي في الحاسب الآلي نوافذ الوورد 1423هـ   التقدير ممتاز    مركز التدريب التربوي بمحايل عسير
3- برنامج تدريبي أمناء مراكز مصادر التعلم عام 1424هـ  التقدير ممتاز    مركز التدريب التربوي بمحايل عسير
4- دورة دبلوم الحاسب التطبيقي لمدة 120 ساعة   التقدير ممتاز                معهد العالمية للحاسب والتقنية
5- برنامج التقنيات التربوية الحديثة عام 1424هـ  التدريب التربوي بالمجارده
6- برنامج التدريس بأسلوب حل المشكلات عام 1428هـ  التدريب التربوي بالمجارده
7- برنامج التدريس باسلوب التعلم التعاوني  عام 1428هـ  التدريب التربوي بالمجارده
8- برنامج تطبيقات الإنترنت في التعليم عام 1428هـ  التدريب التربوي بالمجارده 
9- برنامج التدريس الفعال عام 1428هـ    التدريب التربوي بالمجارده
10- برنامج التدريس بأسلوم الخريطة المفهومية 1428هـ  التدريب التربوي بالمجارده
11- برنامج التدريس بالذكاء المتعدد    1428هـ التدريب التربوي بالمجارده
12- برنامج تدريبي في الحاسب الآلي عام 1429هـ بمجموع 32 ساعة تدريبية  المنفذ الإدارة العامة للتدريب والإبتعاث وشركت مايكروسوفت العربية بتقدير ممتاز وذلك ضمن برنامج شركاء في التعليم
13- برنامج التدريس فنون ومهارات 1430هـ مركز الإشراف التربوي ببارق 
14- برنامج إحداث التفاعل وجذب الإنتباه عام 1430هـ مركز الإشراف التربوي ببارق
15- برنامج أمناء مركز مصادر التعلم عام 1431هـ مكتب التربية والتعليم ببارق
16- الرخصة الدولية لقيادة الحاسي الآلي - الإصدار 4,0 صادرة من ICDL السعودية المشغل الوطني للرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي في السعودية بتاريخ 17/3/2010  .

الخميس، 9 مايو 2013



المشروع النهائي لمقرر إستخدام الإنترنت في مراكز مصادر التعلم عمل إختبار بواسطة برنامج quizcreator

المشروع النهائي لمادة إستخدام الإنترنت في مراكز مصادر التعلم عمل إختبار بواسطة برنامج quizcreator

الاثنين، 6 مايو 2013

مقارنة بين هاتف سامسونج جالاكسي نوت 2 وبين هاتف آيفون 5



الكاتب:  بتاريخ 4 مايو 2013
 
اعتلت شركتي سامسونج وآبل قمة سوق الهواتف النقالة خلال الأعوام القليلة الماضية بتقديمهما لتكنولوجيات جديدة بتطور سريع يناسب المستخدم العادي ويعطيه مميزات متنوعة وخيارات عديدة
لذا يحتار الكثير منا عندما ينوي شراء هاتف جديد، أيهما أختار آبل أو سامسونج؟
comparison
اليوم سنقوم بعمل مقارنة بين الهاتفين العملاقين سامسونج جالاكسي نوت 2 وهاتف آيفون 5، وسنستعرض كافة مميزاتهما ليمكنك تحديد الخيار المناسب لك
فهل سيتغلب النوت 2 بقلمه السحري على الآيفون 5 الذي مازال يحتفظ بأناقته؟!
دعونا نبدأ في هذه المقارنة الممتعة:

حجم الهاتف:

galaxy-note-2-vs-iphone-5-4
فرق الحجم واضح بالتأكيد! فسامسونج طورت ما يمكن أن نسميه الهاتف اللوحي أو Phablet
هاتف الآيفون 5 هو الأكبر على الإطلاق في هواتف آبل، وهو أصغر بكثير من جالاكسي نوت 2 العملاق، فنوت 2 أطول بـ 22٪ وأعرض بـ 37٪ و أسمك بـ 24٪ من الآيفون 5.
لذا يتميز الآيفون 5 بأنه سهل الحمل في أي جيب، أما النوت 2 فيوفر لك شاشة كبيرة ومريحة مع إمكانية وضعه في معظم الجيوب أيضاً.
والسؤال الأساسي هنا: هل تريد هاتف ذكي فقط أو هاتف ذكي بمزايا الحاسب اللوحي؟!

 جسم الهاتف:

body
الأجهزة البلاستيكية تصمم بشكل جذاب وعملي وأنيق، أما إذا كنت تبحث عن مادة مميزة لهاتفك فالآيفون يربح بجسمه المصنوع من أكسيد الألومينيوم.

الوزن:

الوزن
الآيفون 5 هو أخف بـ 38٪ من النوت 2 ، ولكن فرق الوزن هو طفيف بالنسبة للحجم  قياساً على حجم النوت 2 الكبير.

الشاشة:


galaxy-note-2-vs-iphone-5-٥٥٥copy

وضوح شاشة آيفون 5 رائع جداً .. ولكن انتظر، فإن شاشة النوت 2 لازالت رائعة ويمكن حملها بعيداً عن عينيك لكبر حجمها، وبالتالي فإن فرق البكسل طفيف.
كما أن الهاتفين يستخدمان تقنيات عرض مختلفة، فهاتف آيفون بتقنية الـ IPS يوفر زوايا رؤية كبيرة وألوان دقيقة، أما نوت 2 بشاشته الـ SUPER AMOLED يوفر تباين أكبر للألوان وإشباع لوني أكبر من الآيفون.
السؤال هنا ما إذا كنت تريد شاشة جيدة وكبيرة بما يكفي، أم أنك تريد شاشة كبيرة لتحل محل الحاسب اللوحي؟

المعالج:

galaxy-note-2-vs-iphone-5-13 copy
معالج نوت 2 أثبت فعاليته بشكل نظري، أما الآيفون فهو يعطي تصفحاً ممتازاً.
مامعنى ذلك؟
بالنسبة للمستخدم فإن كلا الهاتفين سيقومان بكل المهام التي تطلبها، ولن تجد فرقاً في الأداء، لذا فمن الأفضل أن تقارن بينهما عن طريق مزايا أخرى غير المعالج.

الذاكرة العشوائية RAM:

RAM
هاتف نوت ٢ يمتلك ذاكرة عشوائية ضعف مساحة ذاكرة الآيفون. والذاكرة العشوائية كلما كبرت كلما استطعت أن تفتح عدد أكبر من البرامج والملفات في نفس الوقت والتصفح بينهم بشكل أسرع.

ذاكرة الهاتف (مساحة التخزين):

memory
كلا الهاتفين متوفرين بـ 3 خيارات لمساحة التخزين بالهاتف، ويختلف سعر الهاتف باختلاف المساحة.
لكن النوت 2 يتيح إمكانية إضافة ذاكرة خارجية microSD لتكبير مساحة الهاتف، بينما لا تتوفر هذه الميزة في الآيفون 5.

الإتصال اللاسلكي بالإنترنت:

wifi
يدعم آيفون الإتصال بشبكات الـ 4G الأسرع حتى الآن، ويتيح الإتصال بشبكات 4G LTE الأسرع في نقل البيانات، ولكن في حالة عدم وجود LTE في منطقتك فيمكنك الإتصال على شبكة 4G HSPA  الأقل سرعة.
أما النوت 2 فيتيح الإتصال بشبكات ال 4G ولكن خيارات الـ HSPA و الـ LTE تختلف من منطقة لأخرى، فتبيع سامسونج الأجهزة بخيارات تناسب كل منطقة، لذا احذر عند شراؤه من الخارج وتأكد أنه مناسب للشبكة في بلدك.

البطارية:

galaxy-note-2-vs-iphone-5-0 copy
يتفوق النوت 2 على الآيفون 5 نظرياً، ومن الناحية العملية يصمد أيضاً أمام الآيفون من حيث أداء البطارية، حيث يقدم النوت 2 البطارية الأكثر إثارة للإعجاب في عالم الهواتف الذكية.

الكاميرا:

Camera
كلا الهاتفين يتميزان بكاميرات جيدة تعطي لقطات جميلة، ولكن يتميز الآيفون باكسسوارات الكاميرا والعدسات التي يمكن شراؤها لإعطاء خيارات أكثر احترافية في التصوير.

نظام التشغيل:

software
 أولاً: نظام تشغيل النوت 2:
يعمل نوت 2 على نظام Android 4.1.2 والذي يحتوي على العديد من المزايا والتطبيقات الخاصه به مثل: Play store – Gmail – Google now وغيرها.
كما أن خاصية اللمس Samsung TouchWiz لها مزايا كثيرة تحتاج وحدها لنظام تشغيل منفصل، كما يوفر القلم S Pen تجربة فريدة ومزايا جديدة، من هذه المزايا أنه يمكنك مشاهدة الفيديوهات والبريد الإلكتروني فقط عن طريق تحريك القلم عن بعد فوق الهاتف، كما يمكنك أن تفتح أكثر من نافذة على نفس الصفحة.
ويحتوي أيضاً على تطبيق ال S note والذي يمكنك بكتابة ما يخطر على بالك في أي وقت، فقط اسحب القلم وقم بالكتابة مباشرة.
ويمثل الـ S Pen ميزة جديدة تنفي الإتهامات الموجهة لسامسونج بأنها تقوم بنسخ تقنيات آبل وتقليدها.
يمكنكم مشاهدة الفيديو التالي لمزايا النوت 2:
ثانياً: نظام تشغيل آيفون 5:
يعمل جهاز آيفون 5 بنظام تشغيل iOs 6 والذي يعد من أبسط نظم التشغيل وأسهلها استخداماً، وقد أضافت الشركة الكثير من المميزات لنظام تشغيلها منذ العام 2007 وحتى الآن.
الجانب الإيجابي أنه سهل الإستخدام وأن أي شخص استخدم آيفون من قبل سيعرف تماماً كيفية استخدامه، أما الجانب السلبي أن آبل بدأت تبدو قديمة بعض الشيء ولا تتغير بسرعة خلال الست سنوات الماضية.
ما يميز نظام آيفون أن تطبيقاته على مستوى أعلى من تطبيقات أندرويد ويتم تحديثها بشكل أسرع، بينما تحاول سامسونغ تطوير تطبيقاتها ولكنها مازالت بعيدة عن مستوى تطبيقات آبل.
وإليكم فيديو بمميزات آيفون 5:

السعر:

نأتي للجزء الأهم وهو السعر، في بلداننا العربية يعتبر النوت 2 أرخص من الآيفون 5، وتتقارب أسعارهم في أمريكا بدءاً من 200 دولار أمريكي تزيد حسب سعة الهاتف.
وهذه أسعار الهاتفين في مصر والمملكة العربية السعودية:
مصر:
الآيفون 5: 5777 جنيه لدى فودافون (16 جيجا)
نوت 2: 4800 جنيه (16 جيجا)
السعودية:
الأيفون 5 : 2480 ريال (16 جيجا موبايلي)
النوت 2: 1900 ريال (16 جيجا)
نلاحظ من الأسعار أن النوت 2 يتفوق في سعره على الآيفون.

إن سامسونج تفوقت على آبل في الآونة الأخيرة بتجديدها المستمر وتقنياتها المتجددة بشكل لم تستطع آبل أن تجاريه وقد بدأت تبدو قديمة بعض الشيء.
سنستمر في متابعة الشركتين العملاقتين لنرى أيهما ستفوز في حرب الهواتف الذكية وستعتلي القمة وحدها.

أطول عشرة أبراج في العالم



الكاتب:  بتاريخ 22 أبريل 2013
 
تحدثنا في مقالٍ سابق عن أطول عشرة ناطحات سحاب لعام 2013 فقط والتي سيتم الإنتهاء من بنائها قبل نهاية هذا العام
اليوم سنتحدث عن أطول أبراج العالم التي تم الإنتهاء من بنائها..

skyscraper-mod
image001

1- برج خليفة في دبي ,الإمارات (828 متر)

 burj_khalifa_aka_burj_dubai-wide
برج خليفة الأول عالمياً ,والأول على مستوى الشرق الأوسط. بدأ تشييده عام 2004 وانتهى بناءه في 2010. قسم منه مخصص للمكاتب وقسم أخر للسكن وقسم للفندق. وقد تم بناءه من الفولاذ والبيتون.
ويمكنكم مشاهدة صورة تفاعلية مدهشة من أعلى نقطة في برج خليفة في أحد موضوعاتنا السابقة.

2- برج الساعة الملكي في مكة, المملكة العربية السعودية (601 متر)

 s_h03_31720937
برج مكة بناء متعدد الإستخدامات حيث يوجد به فندق مكون من 858 غرفة، وهو ثاني أعلى برج بالعالم وبالشرق الأوسط. بدأ إنشائه عام 2004 وانتهى في العام 2012. تم بناؤه من البيتون والفولاذ.
وإليكم تقرير مفصل عن المبنى في أحد موضوعاتنا السابقة: برج ساعة مكة الملكي

3- برج تايبي101 في مدينة تايبي, تايوان (508 متر)

 image007
برج المكاتب تايبي 101 Taipei الثالث عالمياً والأول على مستوى آسيا (باستثناء الشرق الأوسط). تم البدء بتشييده عام 1999 وانتهى بناؤه سنة 2004.
ويمكنكم مشاهدة  تقرير مفصل عن برج تايبي في أحد موضوعاتنا السابقة

4- البرج المالي العالمي في شنغهاي ,الصين (492 متر)

 image009
برج شنغهاي قسم منه مكاتب والقسم الأخر فندق. الرابع عالمياً والثاني بآسيا (باستثناء الشرق الأوسط) والأول بالصين. تم البدء بأعمال الحفر عام1997 والإنتهاء منه سنة 2008.

5- المبنى التجاري العالمي في هونغ كونغ, الصين (484متر)

Ritz-Carlton-Hong-Kong
برج مركز التجارة العالمي قسم منه مخصص للمكاتب، وقسم آخر عبارة عن فندق مكون من 312 غرفة. تم البدء بتشييده عام 2002 وانتهى بناءه عام 2010. وهو الخامس عالمياً والثالث آسيوياً (باستثناء الشرق الأوسط) والثاني بالصين.

6 + 7- برج بتروناس 1 وبتروناس 2 في كوالا لمبور, ماليزيا (451.9 متر)

KLCC
برجا المكاتب بتروناس الأول والثاني مشتركان بالمركز السادس والسابع عالمياً, تم البدء بأعمال الحفر سنة 1992 وانتهى تشييدهما عام 1998. ويحتلان المركز الرابع على مستوى آسيا (باستثناء الشرق الأوسط).

8- برج زيفنج في نانجلينغ, الصين (450 متر)

image017
برج زيفينغ Zifeng Tower مكون من قسم مكاتب وقسم فندق به 450 غرفة. بدأت أعمال البناء فيه سنة 2005 وانتهت 2010. ويعتبر الثامن عالمياً والسادس آسيوياً (باستثناء الشرق الأوسط). والثالث في الصين.

9-برج المكاتب ويليس في لينويس. الولايات المتحدة (442.1 متر)

image021
البرج المكتبي ويليس Willis Tower التاسع عالمياً, والأول في أمريكا الشمالية. تم البدء ببنائه 1970 وانتهى بعام 1974. حيث تم إنشاؤه من الفولاذ.

10- برج KK100 في شنتشن, الصين (441.8 متر)

kk100
وننهي قائمتنا لأعلى 10 أبراج بالعالم ببرج KK100 المكون من مكاتب وفندق من249 غرفة. تم البدء بإنشاءه 2007 وانتهى البناء 2011 فهو العاشر عالمياً والسابع آسيوياً (باستثناء الشرق الأوسط) والرابع في الصين.

عجائب وغرائب

عجائب وغرائب الدنيا لا يصدقها العقل !!!!!!!


دولة بدون أطفال !! 

دولـة بدون أطفال ؟؟؟ هل تتصورون أن هنـاك دولة في هذا العالم بدون 
أطفـال ؟!!! 
الجواب ...نــــعــــم الدولة الوحيـــدة في العالم التي لا تسمع فيها >بكـاء أو 
ضحكــات أطفــــال هي الفـاتيكــان لأنــه لا يولد فيهــا أي طفل وذلك 
لعــدم 

وجــود متزوجيــن أصــلاً !!!ويبلغ عدد سكـانها ( 1000 ) نسمة فقط 
ومعظمهم 

من الرهبــان والراهبــات الذين يحرمون أنفسهم من الزواج .... 

* لم تنااااااااااااااام منذ .... ؟؟!!! 


إمــرأة من هوشي مينه جنوب الفيتنـام أسمهـا ( تي لي هانغ ) تبلغ من 
العمر ( 54 ) 

عـاماً قالت أنهـا لم تنم منذ 31 عامـاًوأنهـا حاولت الإنتحـار مرتين 
بسبب هذا المرض 

المؤلم الذي وصفه الأطباء بأنه نـادراً جــــداً وقالت أنهـا فقدت 
القدرة على النوم 

في ( عام 1965م ) إثر ولادة طفلها الأول وأخفق الطب الشرقي وجميع 
الأدوية المنوعة 

والمسكنة الغربية في إعــادة النوم إليهــا وهي تمضي الليل في القيـام بأعمــال منزلية !!! 

* هل من أباء بهذه القسوة ؟؟!!! 


في دولة الأرجواي حبس أبوان إبنهمـا لمدة ( 14 ) عامـاً وذلك لأنه 
عاكس فتـاة 

عندمـا كان في التاسعة عشــرة من عمره في غرفة منفردة داخل البيت لا 
يغــادرهــا أبداً !! 

وقد طال شعر هذا المسجون المدعو ( أوســكار نافارو ) حتى وصل إلى خصره 
ونمت له 

لحية وأظافر طويلة وبدأ عليه الأعيـاء ولم يكتف والداه بسجنه بل أنهما 
لم يتحدثا 

معه طوال الأعوام الأربعة عشـر التي قضـاهـا حبيسـاً( 
يــااااااااحراميــا أوسكـار ) 

وعندمـا قرر الوالدان أطلاق سراح إبنهما لم يكن هنـاك مكان له سوى 
مستشفى الأمراض النفســية !! 



* تزوج حلاق يوغسلافي وهو في سن التاسعة والسبعين 25 مرة في عام واحد 
!!! 

* إمرأة تعرفت على رجل في الساعة الواحدة والنصف 

من أحد الايام ثم خطبها في الساعة الثالثة والنصف .. ثم عقد قرانها في 
الساعة السابعة 

من نفس اليوم .. وبعد نصف ساعة إختلفا وذهب كل واحد إلى حال سبيله 
وأتت المرأة إلى المحكمة تطلب الطلاق ..! 



* أطول إمرأة ذكرها التاريخ هي ماريا فيدا ) حيث بلغ طولها 255 سم ) 
!!! 

وقد ماتت في برلين ولم تتجاوز السابعة من عمرها !!!!! 




* ( صوفيا ريا وولف ) أمرت أحدالمشهورين بالوشم لرسم صورة زوجها على 
لسانها كالوشم ، لأنها كانت السبب في موته 

بتذمرها المستمر ولسانها السليط !!!! 




* إمرأة عرجاء وثرية من برشلونة أوصت بمبلغ( 500 فرنك ) لكل أعرج يمشي 
في جنازتها !!! 





* معمر من الصين إسمه ( آه _ كواي ) من مدينة كانسو 
رأى بعينيه أحفاده حتى الجيل العاشر . فقد عرف ابن ابن ابن ابن ابن 
ابن 

ابن ابن ابن ابنه!!!!! وقد عاش في عصر ( السعادة الذهبية ) !!! 
وعندما كان 

الإمبراطور الصيني آنذاك يبحث عن أسعد رجل في إمبراطوريته ، قدم إليه 
هذا الجد مؤسس 

الأسرة الكبيرة فقد كان له ( 130 ) حفيداً سنة ( 1790 )!!! 


* أقوى صوت بشري كان لرجل إنجليزي مات في العقد الثامن من عمره كان 
يقف في مزرعته التي تبعد ثلاث كيلومترات عن داره ثم 

ينادي زوجته ( جهزي العشاء ) وما إن يصل الدار حتى يجد كل شي جاهزاً 
في انتظاره !!!! 


* كان في استطاعة الجنرال ( طاونزند ) اللندني المعروف ، مراقبة نبضات 
قلبه والتسلط عليها ، وتوقيفها عند الطلب !!!! 

وقد إطّلع على ذلك الطبيبان الإنكليزيان الشهيران ( تشاين ) وَ ( 
بايارد ) وسجلاه رسمياً في تقريرهما ... 

وذات يوم أوقف الجنرال حركة قلبه مدة نصف ساعة ولكنه توفي بعد ذلك 
بثمانية أيام !!! 





* شخص إسمه ( بيرسي إدواردز ) يستطيع أن يقلد أصوات الحيوانات 
والحشرات والطيور , واستطاع وهو إبن الثالثة والسبعين من عمره 

أن يقلد صوت ثمانمائة صوت من أصوات الطيور المختلفة ...ومن غريب ماجرى 
أن أصدقاءه 

أخذوه في رحلة الى جبال أمريكا ليشاهد المناظر الجميلة الرائعة ، ونزل 
الجميع من السيارة 
، وخطر في باله أن يطلق صوتاً كأصوات الدببة ولكنه جنى على نفسه , إذ 
أنه عندما عاد 

شاهدهم وهم يهربون بالسيارة !!!! 





* من التسليات الشعبية الغريبة الشائعة بين سكان منطقة ( فوتافا ) في 
بوهيميا مباراة غرز الدبابيس لمعرفة أفضل ( مدبسة ) بشرية !!!! 

وقد استطاع ( باغرو ) ملك إحدى القبائل الغجرية المحلية أن يضرب الرقم 
القياسي سنة ( 1938 ) 

وذلك بغرزه ( 3200 ) دبوس في ذراعه وإبقائها مدة ( 31 ) ساعة متواصلة 
ومذ ذاك لم 

يتمكن أحد من تحطيم هذا الرقم القياسي ، كما لم يستطع أحد ذلك من قبل 





* ( محمد علي ) أشهر أبطال العصر الحديث في الملاكمة ، خلال إحدى 
مبارياته أرسل ضربة سريعة بيده اليسرى إلى خصمه ، 

وعن بعد سبعين سنتمتراً بلغت سرعتها ما يقارب ( 900 كم ) في الساعة ، 
أدهشت الجميع 

ماعدا الخصم الذي غاب عن الوعي ونقل إلى المستشفى !!!!! 





* الممثل الشهير شارلي شابلن إشترك في مسابقة لتقليد ( شارلي شابلن ) 
نفسه !!!فجاء ترتيبه الثالث !!!!!!!!!!!!!!!!! 

130طريقة في تربية الأبناء



بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله وحده، والصلاة والسلام على من لا نبي بعده، أما بعد:
فإن تربية الأطفال فن ومهارة لا يتقنها إلا القليل من الناس، وقد كتب في ذلك عشرات الكتب ما بين مطول ومختصر، وقد رأينا أن نذكر خلاصة بعض هذه الكتب ونرتبها في جملة من الأفكار النافعة، التي لا يستغني عنها الآباء والمربون في تربية صغارهم تربية سليمة.
العقيدة
1- علم ابنك كلمة التوحيد وما تتضمنه من نفي وإثبات، «لا إله» نفي لألوهية غير الله . «إلا الله» إثباتها لله وحده.
2- عرفه لماذا خلقنا }وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ{. مع إرشاده إلى المعنى الواسع للعبادة.
3- لا تكثر من تخويفه بالنار والعذاب وغضب الله وعقابه حتى لا يرتبط ذكر الرب عز وجل في ذهنه بهذه الصور المرعبة.
4- اجعله يحب الله أكثر، لأنه هو الذي خلقنا ورزقنا وأطعمنا وسقانا وكسانا وجعلنا مسلمين.
5- حذره من فعل الأخطاء في خلوته، لأن الله يراه في كل حال.
6- أكثر من العبارات التي فيها ذكر الله مثل: «بسم الله» عند الطعام والشراب والدخول والخروج . و«الحمد لله»عند الانتهاء من الطعام، و«سبحان الله» عند التعجب وغير ذلك من العبارات.
7- حبب ابنك في شخصية الرسول الكريم r بتعليمه شيئا من صفاته الطيبة, وقراءة شيء من قصص السيرة النبوية أمامه، والصلاة عليه كلما ذكر.
8- رسخ في ذهنه عقيدة القضاء والقدر، فما شاء الله كان، وما لم يشأ لم يكن.
9- عرف ابنك أركان الإيمان الستة.
10- اطرح عليه بعض الأسئلة المتعلقة بالعقيدة مثل : من ربك؟ ما دينك؟ من نبيك r؟ لماذا خلقنا؟ من الذي يرزقنا ويطعمنا ويسقينا ويشفينا؟
ما أقسام التوحيد؟ ما هو الشرك والكفر والنفاق؟
ما عاقبة كل من المشرك والكافر والمنافق؟ وغير ذلك.
العبادة
11- علم ابنك أركان الإسلام الخمسة.
12- درب ابنك على الصلاة: «مروا أبناءكم بالصلاة لسبع، واضربوهم عليها لعشر».
13- اصطحب ابنك إلى المساجد وعلمه كيف يتوضأ.
14- عرفه آداب المساجد واحترامها وقدسيتها.
15- دربه على الصيام حتى يتعوده عند الكبر.
16- شجع طفلك على حفظ ما تيسر من القرآن والأحاديث النبوية والأذكار الصحيحة.
17- كافئ ابنك كلما تقدم في الحفظ . قال إبراهيم بن أدهم. قال لي أبي : "يا بني اطلب الحديث، فكلما سمعت حديثاً وحفظته فلك درهم" قال : فطلبت الحديث على هذا.
18- لا ترهق ولدك بكثرة الحفظ والمدارسة حتى لا يعتبر ذلك عقابا فيكره حفظ القرآن.
19- اعلم أنك قدوة لأبنائك، فإذا تهاونت بالعبادة أو تكاسلت عنها وتثاقلت عند القيام بها، تأثر أبناؤك بك في ذلك واستثقلوا العبادة وربما تهربوا منها.
20- درب ابنك على الصدقة والإنفاق، بأن تتصدق أحياناً وهو يراك، أو تعطيه ما يتصدق به على فقير أو سائل، والأفضل من ذلك أن ترغبه في أن يتصدق من ماله الخاص الذي يدخره.
الأخلاق
21- إذا أردت أن يكون ابنك صادقاً، فلا تزرع في نفسه الخوف.
22- اصدق أنت أولاً حتى يتعلم ابنك منك الصدق.
23- اشرح له فضيلة الصدق والأمانة.
24- اختبر أمانة ابنك دون أن تشعره بذلك.
25- درب ابنك على الصبر وعدم الاستعجال ويمكنك ذلك من خلال تدريبه على الصيام، أو ممارسة بعض الأعمال التي تحتاج إلى صبر وتأن.
26- اعدل بين أبنائك؛ فإن ذلك أفضل وسيلة لتعليمه خلق العدل.
27- درب ابنك على خلق الإيثار من خلال مواقف عملية، أو من خلال بعض القصص التي تتناول فضيلة الإيثار.
28- أوضح لأبنائك النتائج السلبية المترتبة على الخداع والغش والسرقة والكذب.
29- إذا أظهر ابنك شجاعة في بعض المواقف، فامدحه على ذلك وكافئه، وبين له أن الشجاعة هي أن تفعل ما هو صحيح وضروري.
30- لا تكن قاسيا فتدفعه إلى الخوف والكذب والجبن.
31- حبب إليه خلق التواضع واللين وترك الكبر.
32- علمه أن الناس يتفاضلون بالتقوى والعمل الصالح، لا بالأنساب والأحساب والأموال.
33- علمه أن الظلم مرتعه وخيم، وأن البغي يصرع أهله، وأن الخيانة تقود للهلاك.
34- علمه الفروق بين الأشياء التي قد تخفى عليه، كالفرق بين الشجاعة والتهور، والفرق بين الحياء والخجل، والفرق بين التواضع والمذلة، والفرق بين الذكاء والمخادعة.
35- عود أولادك الكرم، بأن تكون كريما في بيتك، باذلاً معروفك لغيرك.
36- لا تخلف وعدك أبداً وبخاصة مع أبنائك، فإن ذلك يرسخ في نفوسهم فضيلة الوفاء بالعهد.
السلوك والآداب
37- الق على أبنائك السلام.
38- لا تتساهل في كشف العورة أمام أبنائك.
39- أحسن إلى جيرانك.
40- علم ابنك حقوق الجار وخطورة إيذائه.
41- بر والديك، وصل أرحامك، واصطحب أبناءك معك في ذلك.
42- أخبر أبناءك أن الناس يحبون الطفل المهذب الذي لا يؤذي الآخرين.
43- اكتب رسالة لابنك تتضمن بعض الآداب والنصائح والوصايا.
44- وضح لأبنائك أن بعض السلوكيات مرفوضة تماماً واذكر لهم أسباب ذلك.
45- اجلس مع أبنائك واقرأ كل مرة عن أدب من الآداب النبوية، واسألهم ماذا استفادوا، ويمكن أن تجعل ابنك يقرأ وأنت تسمع.
46- انصح ابنك سرا ولا تعاقبه أمام الآخرين.
47- لا تكثر من اللوم ما استطعت.
48- استأذن على ابنك قبل الدخول، فإن ذلك أفضل وسيلة لتعليمه الاستئذان.
49- لا تتوقع أن يفهم ابنك ما تريد من أول مرة }وَأْمُرْ أَهْلَكَ بِالصَّلَاةِ وَاصْطَبِرْ عَلَيْهَا{.
50- لا تنس أن تسمي الله قبل الطعام بصوت مسموع، وكذلك أن تحمد الله بعد الطعام.
51- تجاهل بعض أخطاء ولدك، ولا تجعل من صدرك خزانة لحفظ الأخطاء.
52- اعتذر لابنك عندما تكون مخطئاً.
53- شجع ابنك على التميز وقل له: أعرف أنك ولد متميز وتستطيع أن تفعل ذلك.
54- اجعل لأبنائك شيئاً من الخصوصية.
55- لا تسخر من كلام ابنك أو من تصرفاته.
56- علم ابنك عبارات التهنئة والترحيب والمجاملات.
57- لا تبالغ في تدليل ولدك.
58- لا تعود ابنك على الإغراء المادي لحثه على فعل أمر ما، فإن ذلك يضعف شخصيته أمام المادة.
59- اجعل ابنك صديقك رقم (1).
البناء الجسدي
60- أَتِحْ لابنك وقتا كافيا للعب.
61- وفر لابنك الألعاب المفيدة.
62- اجعله يختار بعض ألعابه بنفسه.
63- علم ابنك السباحة والجري وبعض ألعاب القوة.
64- اجعل ابنك يفوز عليك أحياناً في بعض الألعاب.
65- وفر لابنك غذاء متوازناً.
66- اهتم بتنظيم وجبات ابنك.
67- حذر ابنك من الإفراط في تناول الأطعمة.
68- لا تحاسب ابنك على أخطائه أثناء تناول الطعام.
69- اصنع الطعام الذي يحبه ابنك دائماً.

البناء النفسي
70- استمع لابنك جيداً واهتم بكل كلمة يقولها.
71- اجعل ابنك يواجه مشكلاته بنفسه، ويمكن أن تقدم له العون دون أن يشعر.
72- احترم ابنك واشكره إذا أجاد عملاً ما.
73- لا تلجئ ابنك إلى الحلف، بل قل له: إني مصدقك دون أن تحلف.
74- تجنب عبارات التهديد والوعيد.
75- لا شعر ابنك بأنه شخص سيئ أو غبي لا يفهم.
76- لا تضجر من كثرة أسئلة ابنك، وحاول أن تجيب عن كل ما يسأل عنه بإجابات بسيطة ومقنعة.
77- ضم ابنك إلى صدرك وأشعره بالحب والحنان.
78- استشر ابنك في بعض الأمور واعمل بمشورته.
79- أشعر ابنك بقدر من الحرية في اتخاذ القرارات.
البناء الاجتماعي
80- سجل أبناءك في المراكز الصيفية، وحلقات تحفيظ القرآن، والمسابقات العلمية، والمعسكرات الكشفية وغير ذلك من الأنشطة.
81- اجعل ابنك يتولى إكرام الضيوف بنفسه كأن يقدم لهم الشاي والقهوة والفاكهة.
82- رحب بابنك عندما يدخل عليك وأنت مع أصدقائك.
83- اجعل ابنك يشارك في أنشطة المسجد الاجتماعية مثل: صندوق رعاية الأيتام والأرامل.
84- درب ابنك على العمل والبيع والشراء والكسب الحلال.
85- اجعل ابنك يستشعر آلام الآخرين أحياناً، ويحاول التخفيف عنهم.
86- لا تجعل ولدك يحمل هموم العالم.
87- اجعل ابنك يرى ثمار عملك الاجتماعي.
88- أرسل ابنك لقضاء بعض الحاجات وأشعره بثقتك فيه.
89- لا تمانع في أن يختار ابنك أصدقاءه بنفسه، ويمكنك أن تجعله يختار من تريد أنت دون أن تشعره بذلك.
البناء الصحي
90- اهتم بصحة أبنائك.
91- لا تهمل التطعيمات في أوقاتها.
92- لا تبالغ في إعطاء الأدوية إلا بالقدر المسموح به.
93- ارق ابنك بالرقى الشرعية.
94- عود أبناءك النوم مبكراً والاستيقاظ مبكراً.
95- اجعل ابنك يهتم بنظافة بدنه وأسنانه وثيابه.
96- لا تنتظر حتى يستفحل المرض.
97- أبعد أبناءك عن المصابين بأمراض معدية.
98- لا تشعر ابنك بخطورة مرضه.
99- الجأ إلى الله فهو الذي بيده الشفاء من جميع الأدواء.
البناء الثقافي
100- اطرح على ابنك بعض الألغاز.
101- اطلب منه كتابة بعض الموضوعات التعبيرية.
102- حاول أن تقرأ ما يكتبه ابنك دائما.
103- لا تتوقف أمام كل خطأ نحوي أو لغوي يقع فيه ابنك.
104- شجع ابنك على القراءة.
105- اجعله يختار الكتب والقصص التي يريد قراءتها.
106- شارك ابنك في قراءة شيء ما.
107- أحضر لأبنائك بعض ألعاب الذكاء.
108- ادفع ابنك للنجاح الدراسي.
109- اجعل ابنك يتغلب على العقبات التي تحول دون تفوقه الدراسي.
110- شجع ابنك على حفظ بعض أشعار المتقدمين والمتأخرين وحكمهم.
111- شجعه على حفظ بعض الأمثال العربية الفصيحة.
112- درب ابنك على فنون الخطابة والإلقاء.
113- دربه على فنون الحوار والإقناع.
114- اجعله يشارك في بعض دورات تنمية القدرات الذاتية.
115- شجع ابنك على إتقان لغة أجنبية مشهورة.
الثواب والعقاب
116- استخدم أسلوب الثواب والعقاب.
117- كافئ دائماً ولا تعاقب دائماً.
118- نوِّع في أسلوب المكافأة بحيث لا تكون المكافأة دائما مالية، بل يمكن أن تكون رحلة، أو السماح باللعب على الكمبيوتر، أو هدية، أو الخروج مع صديق.
119- نوع في أسلوب العقاب، ولا يكن الضرب هو الأسلوب المفضل لديك، فهناك النظرة الغاضبة، والزجر بالقول، والهجر مدة معينة، والحرمان من جزء من المصروف اليومي، أو من النزهة الأسبوعية.
102- اعلم أن العقاب المناسب هو الذي يمنع من تكرار الخطأ ويدفع إلى الصواب.
121- تذكر أن النبي r ما ضرب غلاماً قط.
122- لا تعاقب من أول مرة.
123- لا تكن قاسيا في عقابك.
124- إذا عاقبت ابنك فاشرح له سبب عقابك له.
125- لا تجعل ابنك يشعر بأنك تتلذذ بعقابه، أو تحمل له شيئا من الضغينة.
126- لا تضرب ابنك أمام الناس ولا تضربه أثناء الغضب.
127- لا تضرب ابنك على وجهه، ولا ترفع يدك أكثر من اللازم حتى لا يتضاعف عليه الألم.
128- لا تضرب بعد وعدك بعدم الضرب، حتى لا يفقد ثقته فيك.
129- أشعر ابنك بأنك تعاقبه لمصلحته وأن حبك له يدعوك لذلك.
فقسا ليزدجروا ومن يكُ حازما



فليقسُ أحياناً على من يرحم

130- علمه أن العقاب لم يشرع للتعذيب، وإنما شرع للتأديب.
نسأل الله الهداية والتوفيق والسداد وصلى الله وسلم على نبينا محمد..